Directrius curriculars
Activa els sabers dels diferents sentits matemàtics tenint en compte les directrius curriculars contemporànies, tant nacionals com internacionals.
Competencia matemàtica
Desenvolupa la competència matemàtica a través dels processos de resolució de problemes, raonament, comunicació, connexions, representació i pensament computacional, per poder usar el coneixement matemàtic d’una manera eficaç tant a l’escola com a la vida.
Coneixement matemàtic
Es proposa treballar els sis quaderns de cada curs alternant activitats de cada un, per assegurar l’assoliment global del coneixement matemàtic.
Situacions d’aprenentatge
En les situacions d’aprenentatge es prioritzen els contextos que permeten visualitzar de manera concreta les idees matemàtiques i, des d’una perspectiva STEAM, es fan connexions amb altres disciplines i amb l’entorn.
Combina dibuixos i fotografies
Combina dibuixos i fotografies: els dibuixos formen part d’un món fantàstic, molt necessari en aquestes edats, però es comença a proporcionar realisme a través de fotografies per apropar progressivament les matemàtiques als infants.
Garanteix l’autonomia del professorat
Garanteix l’autonomia del professorat: s’ofereix una guia didàctica que orienta i empodera el docent per dur a terme el procés d’ensenyament de les matemàtiques d’una manera flexible però, alhora, rigorosa.