Codi obert LOMLOE és el denominador comú del conjunt de projectes que conformen la proposta educativa d’Editorial Casals. Respon a la necessitat d’oferir un material pedagògic coherent i complet, atent als corrents de renovació pedagògica que ens interpel·len i compromès amb les noves tecnologies a l’aula. La proposta educativa de Visual i Plàstica, dins de Codi obert, inclou els llibres per a l’etapa d’ESO en dues metodologies, aprenentatge basat en projectes i centres d’interès. Així mateix, s’ofereixen els llibres de Dibuix tècnic per a Batxillerat.

Aprenentatge basat en projectes

S’ofereix un aprenentatge de l’àrea basat en l’elaboració de projectes que donen respostes a problemes del món real. Així, doncs, l’organització interna de cada context es basa en les següents fases de l’aprenentatge:

1. Què en sabem, de…?
2. Què en diuen els experts?
3. Construïm amb coneixement
4. Passem a l’acció
5. Què has après?

Ensenyem des de l’entorn de l’alumnat 

Ensenyar preguntant per aprendre fent-se preguntes.

Situem l’alumnat al centre del seu procés d’aprenentatge

Personalitzem l’aprenentatge per mitjà de les TIC.

Empoderem l’alumnat amb sentit de la iniciativa i creativitat

Fomentem la creativitat i una relació activa amb l’educació plàstica.

Facilitem un aprenentatge continu i formatiu 

Personalitzem l’aprenentatge amb itineraris de reforç i de recolzament.

Ens comprometem amb els objectius de desenvolupament sostenible 

Assumir una actitud activa davant dels principals desafiaments mediambientals actuals per caminar cap a un futur globalment sostenible.

Catàleg

Descarrega l'app

El knolling

ESO

Aprenentatge per centres d’interès

Ensenyem a partir de l’entorn de l’alumnat 

A partir de tres centres d’interès per curs, que coincideixen amb els trimestres, i dos entorns d’aprenentatge per a cada centre d’interès per contextualitzar els continguts.

Situem l’alumnat al centre del seu procés d’aprenentatge

Personalitzem l’aprenentatge per mitjà de les TIC.

Empoderem l’alumnat amb sentit de la iniciativa i creativitat

Fomentem la creativitat i una relació activa amb l’educació Plàstica.

Facilitem un aprenentatge continu i formatiu 

Oferim una avaluació per rúbriques.

Ens comprometem amb els objectius de desenvolupament sostenible 

Assumir una actitud activa davant dels principals desafiaments mediambientals actuals per caminar cap a un futur globalment sostenible.

Catàleg

Descarrega l'app

Els autors

Un projecte creat per professors en actiu i que neix de l’experiència a les aules.

Francesc Casabella Planas

Llicenciat en Belles Arts, actualment treballa de docent a l’Institut Obert de Catalunya, centre de formació a distància. Ha rebut diversos premis per la seva tasca en  TIC de part del Saló Internacional de Tecnologia i Innovació Educativa SIMO i d’institucions com el Consell Audiovisual de Catalunya i el Consorci d’Educació de Barcelona. artgraffitidigitales.wordpress.com

Lídia Peyret Castro

Llicenciada en Belles Arts, actualment és professora de l’Institut Les Cinc Sènies, que és un centre que treballa íntegrament per projectes, i responsable del departament d’Educació Visual i Plàstica i coordinadora pedagògica d’aquest institut. És formadora de formadors a l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Ha rebut diversos premis per les seves obres en escultura i còmic.

Gemma Garí Ferré

Llicenciada en Belles Arts, actualment és docent a l’Institut Ramon Turró i Darder, de Malgrat de Mar. Ha treballat de formadora de personal docent en tècniques plàstiques.

Paula Vicente

Llicenciada en Antropologia Social i Cultural i en Belles Arts, i actualment és professora de l’Escola d’Art i Superior de Disseny de Vic. Ha treballat a l’Institut Manresa Sis com a docent, però també com a membre de l’equip impulsor del projecte educatiu que planteja l’atenció integral i personalitzada a tot l’alumnat, a partir de l’aprenentatge experiencial i per projectes.

Batxillerat

Dibuix tècnic

Elaborem un projecte des de la pràctica docent

Facilitem l’ensenyament i l’aprenentatge de l’àrea.

Ens iniciem en la pràctica de les tecnologies digitals

Ensenyem per a la vida professional de l’alumnat.

Afrontem el repte de les proves d’accés a la universitat

Facilitem l’aplicació dels continguts curriculars.

Oferim recursos pedagògics de l’àrea

T’acompanyem en la tasca docent.

 

Catàleg

Descarrega l'app

Els autors

Un projecte creat per professors en actiu i que neix de l’experiència a les aules.

Bernardo Mas Mas

És enginyer tècnic i llicenciat en Pedagogia, i també ha cursat el programa de doctorat en Expressió gràfica arquitectònica de la UB. Exerceix de catedràtic d’Educació Visual i Plàstica a l’institut Antoni de Martí i Franquès de Tarragona, és subcoordinador de Dibuix Tècnic per a les PAU a la Universitat Rovira i Virgili i formador en programes de dibuix assistit per ordinador del Departament d’Educació i de la URV.

Ramon Gasull Barberà 

És llicenciat en Arquitectura i actualment exerceix de docent al Col·legi Santa Teresa de Jesús de Tarragona. També treballa d’arquitecte, tant al servei de l’Administració pública com per compte propi. Ha rebut diversos premis i distincions en l’àmbit del disseny de paisatge urbà i equipament públic.

 

Accedeix a eCasals i prova una demo.
Inicia el registre.
eCasals