Creciendo en armonía

Junto a los peluches de Plam y Plum, se incluye el libro viajero, un cuaderno itinerante que acompaña a la mascota de la clase en sus visitas a los hogares del alumnado. En él, las familias pueden dejar un recuerdo gráfico de la experiencia vivida con la ayuda del niño o la niña.

Cada semana, el libro vuelve al aula para ser compartido con el grupo, convirtiéndose en un espacio común donde se ponen en valor las vivencias familiares y se da protagonismo a cada alumno. De este modo, el libro viajero se transforma en un testimonio colectivo de aprendizajes, emociones y momentos compartidos, reforzando el vínculo entre la escuela y las familias.

El material que compone la carpeta del alumno consta de:

• Colección de tres cuentos pensados para los más pequeños: una nana, una adivinanza y un juego
  de regazo.
• 16 láminas sencillas de actividades y troqueles para para realizar manualidades sobre las fiestas.
• 3 revistas trimestrales para las familias
• 1 minimascota de peluche Plim.

El material que compone la carpeta de aula consta de:

• 4 láminas que contienen las piezas necesarias para confeccionar un móvil de cuna.
• 1 póster para el control de asistencia diaria a la escuela infantil.
• 1 librito en forma de acordeón con imágenes atractivas.
• 6 láminas con propuestas de masajes para realizar a los bebés.
• 1 Mascota de peluche Plim.

• 1 sobre adaptación con 8 actividades para completar en el aula o en familia.
• 6 situaciones de aprendizaje en 3 sobres trimestrales.
• 12 propuestas de actividades basadas en la exploración y la experimentación.
• 5 láminas manipulativas para trabajar vocabulario, partes del cuerpo, arte y emociones.
• Una página de adhesivos removibles.
• 6 cuentos asociados a las situaciones de aprendizaje y protagonizados por la mascota.
• Cuaderno en inglés de 16 láminas. Incluye 6 cuentos en formato de acordeón.
• Cancionero Tralará.
• Cuaderno ¡Lo celebramos!
• 3 revistas trimestrales para las familias
• 1 Minimascota de peluche.

Los materiales que contiene la caja de aula complementan el trabajo de cada una de las siguientes áreas de Educación Infantil:

• Crecimiento en armonía.
• Descubrimiento y exploración del entorno.
• Comunicación y representación de la realidad.
• 1 Mascota de peluche.