Física y Química para ESO y Bachillerato de Editorial Casals

Código abierto LOMLOE es el denominador común del conjunto de proyectos que conforman la propuesta educativa de Editorial Casals. Responde a la necesidad de ofrecer un material pedagógico coherente y completo, en línea con las corrientes de renovación pedagógica que nos interpelan y comprometido con las nuevas tecnologías en el aula. La propuesta educativa de Física y Química, dentro de Código abierto, incluye los libros para la etapa de ESO y Bachillerato.

Aprendizaje en contexto

Articulamos cada unidad en torno a varias situaciones de aprendizaje vinculada a circunstancias reales en las que tienen lugar hechos, fenómenos naturales, procesos, investigaciones… cuya observación y análisis resultan relevantes para llevar a cabo un aprendizaje inductivo. En ellas se favorece la autonomía personal y se generan competencias para aprender a aprender en colaboración con los compañeros y compañeras.

Claves del proyecto

ESO

Nuevo ecosistema didáctico: las situaciones de aprendizaje

Ofrecemos en cada unidad un reto como hilo conductor y lo secuenciamos en diferentes situaciones de aprendizaje, para contextualizar los contenidos abordados y dar respuesta a las
competencias clave en los nuevos ámbitos de la LOMLOE. Incorporamos en los contextos los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que son el eje transversal de la LOMLOE, así como el trabajo de habilidades para la vida y las habilidades científicas propias del área.

Personalización del aprendizaje

En cada unidad articulamos una triple secuencia: Prepárate (vídeo con contenidos previos para abordar con éxito la unidad), Mejora (actividades autoevaluables de refuerzo o ampliación según lo que necesite el alumno) y Ponte a prueba (test final de autoevaluación), con el objetivo de ser consciente del propio aprendizaje.

Ecosistema de recursos digitales

Presentamos cambios de registro para captar la atención del alumnado y para promover el descubrimiento a través de recursos multimedia como interactivos, vídeos de experimentos (Laboratorio en casa), simulaciones, animaciones y videotutoriales de Profesor en casa.

Actividades ricas y contextualizadas

Damos mucho espacio a las actividades contextualizadas de carácter transversal que son las que permiten conectar los conocimientos y competencias con el mundo real.

Aprende lo básico

Ofrecemos un extenso y completo cuaderno complementario con actividades extra que el alumno puede realizar conforme avance con el libro teórico.

Evaluación competencial

Damos respuesta a la evaluación de las competencias específicas del área y de las competencias clave del perfil de salida del alumnado, conectando los indicadores de desempeño de la asignatura con los criterios de evaluación del currículum.

Prueba una demo Prueba una demo. Comunidad de Aragón Prueba una demo. Comunidad de Asturias

Catálogo

Descarga la App

Material para el alumnado

Laboratorio en casa

Claves del proyecto

Edición Andalucía

Situaciones de aprendizaje

Ofrecemos contextos actuales, vitales y emocionales del alumnado, que plantean un reto o problema cuya resolución creativa implica realizar distintas tareas y actividades que vehiculan las competencias específicas, los criterios de evaluación y los saberes básicos propios del área. Las programaciones didácticas de las situaciones de aprendizaje se ajustan a la plantilla modelo de la Junta de Andalucía (Instrucción 1/2022, de 23 de junio).

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Sensibilizamos al alumnado en los Objetivos de Desarrollo Sostenible por medio de las situaciones de aprendizaje, para que tomen acciones responsables, que contribuyan a la creación de sociedades participativas comprometidas, sostenibles e igualitarias.

Cultura andaluza

Presentamos la cultura andaluza para que sea conocida, valorada y respetada como patrimonio propio y en el marco de la cultura española.

Evaluación competencial

Damos respuesta a la evaluación de las competencias específicas del área y de las competencias clave del perfil de salida del alumnado a lo largo de la situación de aprendizaje planteada conectando los indicadores de desempeño de la asignatura con los criterios de evaluación del currículum.

El alumno, agente de su propio aprendizaje

Facilitamos un aprendizaje continuo y formativo a partir del itinerario Prepárate-Mejora-Ponte a prueba, basado en la neurociencia, que vertebra cada situación de aprendizaje.

Prepárate
Para activar conocimientos previos a partir de una dinámica de gamificación.
Mejora
Para reforzar o ampliar los saberes básicos y las competencias específicas del área.
Ponte a prueba
Para autoevaluarse.

Profesor en casa

Incorporamos ejercicios resueltos y tutoriales para consolidar los contenidos de la materia.

Ecosistema de recursos digitales

Catálogo

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Material para el alumnado

Claves del proyecto

Bachillerato

Aprendizaje a través de contextos

Aprendizajes útiles para las pruebas de acceso a la universidad de todas las comunidades autónomas, con la propuesta de actividades y la evaluación en contexto a partir de las directrices de la LOMLOE.

Estrategia de resolución de problemas

Banco de actividades y ejercicios resueltos paso a paso para afianzar conceptos y para que el alumnado se apropie de su proceso de aprendizaje. Cada problema resuelto y comentado finaliza con una propuesta de resolución de un problema semejante.

Renovación de recursos digitales y de actividades

Ofrecemos una amplia selección de recursos multimedia como interactivos, vídeos de experimentos, simuladores y animaciones. También se han incorporado interactivos Paso a paso para afianzar la resolución de los problemas más representativos de cada unidad y vídeos con las explicaciones teóricas más relevantes mediante el recurso Profesor en casa.

Incorporación y actualización de actividades

Incorporamos actividades para reforzar las destrezas, la resolución de tareas, problemas basados en retos y ejercicios transversales y competenciales. También se incluyen actividades para consolidar las competencias y para desarrollar habilidades para la vida.

Exposición de los contenidos

Se exponen los contenidos de la unidad apoyados con ilustraciones científicas y otros elementos gráficos. La unidad incluye un resumen con los conceptos que se han trabajado en ella y que también sirve como formulario.